如下图：口算：一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算，常练有助于智力的提高。也成为如今的主流的计算方法，也叫“心算”。数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算，发展学生的注意、记忆和思维能力。
答案： 10，1000，800，420，32，30，40，1000 （1）6， 6（2） 5，6 （3）3，6 （4）5，50 分析：想180里面包有多少个30，用乘法口诀三六十八就是6个30是180，所以180÷30=6。
在这些题目中，还包含了一些需要进位的加法题，比如630+70=700，这样的题目有助于学生在实际运算中掌握进位的方法。而像120×5=600这样的乘法题，则可以帮助学生理解乘法的乘数与被乘数之间的关系。
、一个长方形长是16厘米，长是宽的2倍，则长方形的周长是（）厘米。1三个边长都是4分米的正方形，拼成一个长方形，它的周长是（）分米。1正方形的边长增加了3倍，则周长增加了（）倍。
篮球场的长是30米，宽比长短12米，故宽为18米。小明沿着篮球场跑一圈的距离等于篮球场的周长，即计算长方形的周长。周长的计算公式为：（长+宽）×2，因此小明要跑的距离为（30+18）×2=96米。有一块长方形草坪，长为18米，是宽的两倍，那么宽为9米。
一个长10米宽5米的长方形，周长是30米。长方形的周长计算公式是：周长 = 2 × 。在这个问题中，长方形的长是10米，宽是5米。将这些数值代入公式，我们得到：周长 = 2 × = 2 × 15 = 30米。所以，这个长方形的周长是30米。
3元 1600克 46册，96册 三年级上册数学期末试卷及答案精选（二） 填空（每空1分，共20分） 104×3表示（ ）。 小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（ ）秒。 一米长的绳子，截下它的1∕10，应截下（ ）分米，截下它的1∕2，应截下（ ）分米。
张伯伯共养了140只兔子，其中白兔是灰兔的3倍，白兔和灰兔各有多少只？（可以画线段图来理解。）【篇二】填空题。（23分）一个四位数，它的位是1，个位上的数字是8，其他各位上的数字都是0，这个数是（）。长方形、正方形和平行四边形都是由（）条边围成的图形。
一个三角形，三条边的长度分别是16厘米，25厘米和24厘米，这个三角形的周长是（ 65 ）厘米。 （2分）1把一张长方形纸条平均分成6份，取它的3份，这3份就是这张长方形纸条的 ， 里面有（ 3 ）个 。
钟面上秒针从3走到9，一共走了（ ）秒，分针走1圈是（ ）时。吴老师上午7：05从家里出发去学校，走了25分钟，吴老师（ ： ）到校。一个蛋糕小红吃了，还剩。两个长是6分米，宽是3分米的长方形拼成一个正方形，这个图形的周长是（ ）分米。
下面是提供的人教版三年级上册数学期末试卷，欢迎阅读。直接写出得数。（12%）27+9= 20+35= 1 4+ 1 4= 607= 450-20= 8 9- 5 9= 5006= 76-23= 4008= 1- 3 5= 185= 填空。
三年级数学上册期末质量检测及答案 班级___姓名___分数___算一算。直接写得数。30×9= 90÷3= 22×4= 200÷4= 55÷5= 3+400= 62-7= 6×700= 0÷800= 42×2= 360÷9= 3×6+4= + = - = + = 1- = 估算。
1、很抱歉，以上内容存在错误。我将重新整理并纠正错误后的数学计算题。由于内容篇幅较长，我将分批次提供题目。
2、吨＋60吨＝ 100千米－85千米＝ 1吨－400千克＝ 9千克300克－7千克200克＝ 7吨40千克－1吨20千克＝ 63毫米＋17毫米＝（ ）毫米＝（ ）厘米 脱式计算。
3、小学三年级数学计算题涵盖了加法和减法，对提升孩子的逻辑思维能力至关重要。
1、学校即将进行数学测试，小明的妈妈决定为他准备一些口算题。她在网上找到了一份三年级上册的数学口算题，上面列出了大量的练习题目，包括50×2=，80×5=，200×8=，850-650=，80+140=，4×100=等等。这些题目涵盖了加减乘除等多种运算方式，让小明可以在练习中全面提升自己的数学能力。
2、小学三年级上学期数学300计算题训练 口算。
3、如下图：口算：一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算，常练有助于智力的提高。也成为如今的主流的计算方法，也叫“心算”。数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。
1、很抱歉，以上内容存在错误。我将重新整理并纠正错误后的数学计算题。由于内容篇幅较长，我将分批次提供题目。
2、在三年级的数学学习中，掌握基本的脱式计算技巧是非常重要的。这里提供几道脱式计算题，帮助同学们巩固学习成果。首先，我们来看一道加法与乘法结合的题目：132+12×37。根据运算顺序，先计算乘法部分，得到12×37等于314，然后将314加到132上，最终结果是446。
3、数学三年级递等式计算题解析如下：题目给出的算式为72×38+38×28。首先，观察算式可以发现，38出现了两次，因此可以利用分配律进行简化处理。将38提出来，即得到（72+28）×38。接着，将括号内的数字相加，72+28等于100，所以算式进一步简化为100×38。最后一步是计算100×38，结果为3800。
4、小学三年级混合计算题详解小学三年级的数学学习中，混合计算题是重要的部分。
5、-03-03 三年级上册数学计算题300道 1502 2018-01-24 三年级听算题100道。
