1、“感恩节”特别活动---护蛋之情，感恩之心 孩子们通过“护蛋”活动，体验父母养育孩子的不易，增进对父母之爱的理解，学会珍惜和感恩。欣赏《感恩的心》故事 通过听故事的方式，让孩子们感悟到感恩的重要性，学会从内心深处表达感激之情。
2、特色活动：大班护蛋活动、大带小活动，中班护蛋活动，小班火鸡展览。闭幕式：活动时间安排，内容包括室内亲子制作海报、室外闭幕式。活动流程：室内环节，表达爱意；室外环节，表演、传递爱意、集体欢庆。后续活动：活动上传、资料整理与归档、活动反思与总结。
3、小班的孩子们通过全家福照片记录下与父母的温馨时刻，中班的孩子们用口述日记的形式记录了感恩父母的行动，如扫地、洗脚、捶背等。大班的孩子们则通过绘画和手工表达对父母、老师和小伙伴的感激之情。
1、举办感恩午餐：在感恩节当天，可以组织一场特别的午餐，将孩子们聚集在一起，分享食物和快乐。可以让他们互相帮助和合作，体验分享和感恩的意义。 感恩剧场：编排一些简单的感恩节剧场表演，让孩子们扮演不同角色，讲述感恩的故事。这样可以培养他们的表演能力和团队合作精神，同时传递感恩的价值观。
2、邀请保健老师、校车老师、财务老师等工作人员入场，孩子们用语言表达感谢，亲手赠送感恩卡。走出教室，孩子们向所有为他们健康成长辛勤付出的成人表达感谢，赠送感恩卡。
3、以“感恩的心”为主题，幼儿园开展了丰富多彩的感恩节活动，旨在让孩子们通过各种亲子互动体验，深刻理解“爱”的真谛，并学会感恩。活动中，孩子们与父母一起参与了“小手护大手”环节，帮助妈妈擦护手霜，以此表达对母亲的感激之情。
4、初识感恩节，学习感恩节的由来与习俗。培养感恩之心，学会尊重他人。活动准备 准备感恩节主题课件《感恩节的起源》、歌曲《感恩的心》。准备手工纸和水彩笔，用于感恩活动。活动流程 （一） 引入主题 展示图片，讲述感恩节由来的小故事，激发幼儿兴趣。
5、活动流程：感知感恩节（集中）。介绍感恩节由来。集体唱《感恩的心》。各班表演节目。表达感恩情。向幼儿园各岗位教职工赠送感恩卡，表达谢意。感恩教育从娃娃抓起，培养幼儿感恩之心。孩子们用言语表达爱意，亲手制作感恩贺卡，参与活动，感受爱的氛围，学会感恩。
6、活动目的 旨在搭建家长与孩子沟通的桥梁，增进相互了解与关爱。活动形式 游戏与交流体验相结合，营造欢乐氛围。
1、以下是一些感恩节创意活动适合幼儿园的建议： 制作感恩节手链：幼儿可以使用各种颜色的纸条，用剪刀剪成适当的长度，再用胶水将它们粘在一起，制作成感恩节手链。在每个纸条上，幼儿可以画上他们感恩的事物或是写下感恩的话语。
2、活动一：感恩在心中 通过教育活动，孩子们了解了感恩节的由来，并分享了《爱心树》和《猜猜我有多爱你》的绘本故事，让感恩的***深深扎根在孩子们的心中。
3、小宝所在的幼儿园在感恩节举办了一场特别的活动——护蛋行动。活动的目的是让孩子在两天内携带一个生鸡蛋，无论是在操场上做运动还是在食堂用餐，都要确保鸡蛋不破损。如果能够成功保护鸡蛋直到活动结束，孩子们将会获得一份奖状。这个活动旨在培养孩子们的的责任感，并让他们对父母多年来的保护表示感恩。
4、让孩子们了解感恩节的起源，从小培养感恩之心。 促进亲子关系，通过活动增进感情。前期准备 通过海报和博客通知家长和幼儿活动的时间、地点及内容。 确定活动主持人。 准备好主持稿。 准备签到表，规划场地。活动过程 主持人介绍感恩节的由来。 开展亲子时装秀活动。
5、活动目的 培养感恩之心：通过活动让孩子们学会识别并表达对他人的感激之情。增进亲子关系：鼓励家长与孩子共同参与，加深家庭成员间的情感交流。增强班级凝聚力：通过集体活动，促进孩子们之间的友谊和班级团队精神。
6、活动准备：事先利用废旧纸板装饰长廊，营造活动氛围。幼儿与家长共同商讨手工作品主题，并准备所需的制作材料。提供手工制作所需的工具：胶带纸、剪刀、彩纸、废旧纸盒等。设置手工作品展示区域：长廊墙壁。活动流程：开始时，展示各种以废旧纸箱为原料的手工作品，以激发孩子们的制作热情和创意。
1、《初春那片光》、《感恩照耀》、《幸福之光》。《坚信的目光》、《师恩难忘》、《师情永存》。《老师，您辛苦了》、《感恩老师》、《我的语文老师》。《师情浓浓》、《感恩老师，让爱流淌》、《感恩考师，向您致敬》。
2、小班活动：亲亲孝顺家人 中班活动：让爱融入我家 大班活动：心怀感恩 团队爱心宣言：我们爱家人、朋友、自己和生活；让爱心在我们之间传递，感恩彼此，真情成长。
3、制作感恩节手链：幼儿可以使用各种颜色的纸条，用剪刀剪成适当的长度，再用胶水将它们粘在一起，制作成感恩节手链。在每个纸条上，幼儿可以画上他们感恩的事物或是写下感恩的话语。 制作感恩披萨：幼儿可以使用卡纸或者画纸，剪出圆形，然后再用颜色鲜艳的纸条或者彩笔画上披萨上的配料。
1、邀请保健老师、校车老师、财务老师等工作人员入场，孩子们用语言表达感谢，亲手赠送感恩卡。走出教室，孩子们向所有为他们健康成长辛勤付出的成人表达感谢，赠送感恩卡。
2、认识感恩节的由来及其习俗，理解感恩的意义，学会尊重他人。 观看幼儿园各部门老师的工作，理解老师辛勤的劳动帮助我们健康成长，体会成人付出的辛劳。 通过制作感恩卡、表演节目及说感谢的话语，培养幼儿尊重劳动、懂得感恩的情感。 了解节日庆祝活动的习俗。 体验节日的快乐氛围。
3、感恩节的由来：1863年，美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。感恩节习俗：感恩节庆祝模式许多年来从未改变。人们在餐桌上可以吃到各种传统美食，如烤火鸡和南瓜馅饼。
