小数一步加、减法应用题 一本数学读物25元，一本语文读物86元。两本书一共要多少钱？ 一个西瓜重86千克，一个哈密瓜重5千克。
×44/45 解析：此题先利用加法分配律把46转换成（45+1），再利用乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）使得运算简便。
在小学五年级数学学习中，小数乘法口算题是一个重要且常见的练习内容。下面列出100道小数乘法口算题，帮助学生们熟练掌握小数乘法的运算技巧。
1、答案：30 - 12 = 18本书 一袋巧克力有24块，如果小华和小丽各吃了8块，他们一共吃了多少块巧克力？答案：8 + 8 = 16块巧克力 这些练习题旨在提高学生的口算能力，同时培养他们解决实际问题的能力。记得，反复练习是提升计算速度和准确性的关键。希望这些练习题能对学生的学习有所帮助。
2、五（1）班有学生40人，体育锻炼达标的有32人，未达标的人数占全班人数的百分之几（即求未达标率）？ 5小李、小赵、小王三人合做一批零件，到完工时，小李做总数的 ，小赵做总数的 ，小王做总数的 ，求三人所做零件数量之比。 6五（1）班第一次数学测试，及格的有48人，不及格的有2人。求这次数学测试的及格率。
3、在小学五年级数学学习中，小数乘法口算题是一个重要且常见的练习内容。下面列出100道小数乘法口算题，帮助学生们熟练掌握小数乘法的运算技巧。
4、小学五年级第九册数学期末试卷 （80分钟完卷） 得分 神机妙算显身手：38% 直接写出得数。5%9+8-8= 5÷2×0.8= 0.7+0.4×5= 4-4÷2= 0.8+0.8×8= 0.73+0.27×10= 4×0.2+6×0.2= （5+0.25）×4= 3×100+1000+0.17= 0.4×7×0.1+0.2÷0.2= 用简便方法计算下面各题。
1、五年级应用题练习（2）选择适当方法解答下面应用题一头牛重850千克，一头大象的重量比这头牛的5倍还多500千克。这头大象重多少千克？新光小学的人数比宏扬中学少1260人，已知宏扬中学的人数是新光小学的 5倍。
2、解放军运输连运送一批煤，如果每辆卡车装5吨，需要16辆车一次运完。如果每辆卡车装6吨，需要几辆车一次运完？ 同学们摆花，每人摆9盆，需要36人；如果要18人去摆，每人要摆多少盆？ 三步计算应用题 太阳沟小学举行数学知识竞赛。
3、两车还需要几小时才能相遇？解析1：题中只有两个数据，可以先求出行完全程所需要的时间，再求还需要的时间。
1、除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商； （3）每次除后余下的数必须比除数小。小数乘法的法则：小数乘以整数，先按整数乘法法则算出积，再看被乘数有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
2、口算 1-25%-35%= 1÷2=（）33×1/2= 25÷1/2= 15%+25%= （9/7+12/19）×0= 33%+57%= 16×3/16= （8/7-1/7）×2= 52÷82%×0= 13×1×1/2= 23×3/5×5/3= 35：47 13：17 25：27 23：29 39：40 53：100 12：13 14：25 直接写得数。
以下是专为小学五年级学生设计的数学口算练习题，旨在帮助提升他们的计算速度和准确性。这些题目覆盖了基本的加减乘除运算，以及一些简单的应用题。以下是部分练习题及其答案，帮助学生检验学习成果。
-98+4-02 解析：此题利用加法交换结合律，凑整再计算。步骤如下：26-98+4-02 =（26+4）-（98+02）=30-10 =20 27×17/26 解析：此题先用加法分配律，把27转换成（26＋1），再利用乘法结合律，使得运算简便。
求400道五年级的口算题 加答案 我来答 3个回答 #万元活动# 节日节气研究院 匿名用户 2013-11-25 展开全部 400道不太现实吧，我只能给你100道哦。
