1、关于感觉教资面试很烂为什么还能过的原因可能有如下几点：教资面试看的是整体表现。可能虽然答题不是很流畅，但是关键点都已经讲出，试讲的时候条理也清楚，要讲的知识点也都讲到了，或者是遇到不会的题目，没有胡诌，而是大大方方的承认了，反而赢得面试官的好感，整体表现不错，合格也是情理之中。
2、因此，虽然感觉教资面试很烂，但仍然有可能通过面试。这并不意味着面试表现不重要，而是说面试评价是一个复杂的过程，受到多种因素的影响。因此，对于参加教资面试的人来说，应该尽力展现自己的教学能力和专业素养，同时也要认识到面试评价的主观性和外部因素的影响，做好充分的准备和应对。
3、教资面试试讲表现不佳但最后通过的情况是可能存在的。在教师资格证面试中，试讲的表现只是评价的一部分。尽管试讲是展示教学能力和技巧的重要环节，但面试官还会综合考虑其他因素，如应聘者的专业知识、教育理念、沟通能力、应变能力等。
4、教资面试的通过与否还受到其他因素的影响。比如，招聘单位的招聘需求、考生的综合素质、招聘单位的政策倾向等。有时候，招聘单位可能更看重考生的某些特质或经验，比如有丰富的教学经验或者在某些领域有突出的表现，这些因素都可能影响面试结果。教资面试的通过与否是一个综合评价的结果，受到多种因素的影响。
1、教资面试试讲表现不佳但最后通过的情况是可能存在的。在教师资格证面试中，试讲的表现只是评价的一部分。尽管试讲是展示教学能力和技巧的重要环节，但面试官还会综合考虑其他因素，如应聘者的专业知识、教育理念、沟通能力、应变能力等。
2、教资面试，考官指出试讲还有知识点没有讲清楚，这种情况下就属于纰漏比较大的，一般不会通过面试。教师资格证考试面试主要就是考察面试考生对知识点的掌握情况，以及讲课的情况。如果知识点都没有讲清楚，一般是不予通过的。
3、教资面试时考官都直接说你讲的不好了，那么你十有八九是挂了。教资面试是分组的，在一个小组内，设定通过率。就算这个组所有的人都很优秀，按道理来讲都会被裁掉几个人。就算都讲的一般，也会有一批人进。这是要看运气的。
会。在教师资格面试中，答辩也是很重要的一部分，考官一般会问2个问题，如果你试讲非常好的情况下，考官会省略掉答辩这个环节，若试讲很烂，考官还会要答辩的。教资面试内容包括结构化面试、试讲和答辩三个环节。
教资面试试讲完后，考官说可以走了，没问我答辩，还是有过的机会，教资面试的主要环节为回答规定问题和试讲，如果这两个环节都做的很好，考官就没有必要再问答辩的问题了。
但如果答辩过程你的内容梳理非常清晰，内容完整，没有什么问题的情况下，老师也不会提问的，这种情况大概率是能过的。答辩时考官提问，有可能是对试讲听不明白的部分进行提问，也有可能是想进一步了解你更多的想法，没有提答辩的事也不一定是坏事。
要根据自己面试的请款个分析，答辩本身是针对试讲设置的，如果试讲过程中出现了一些错误或者有重点内容没有解释清楚，考官就会在答辩环节中进行提问。如果没有进行答辩，可能是试讲非常完美，考官没有任何疑惑；也有可能是课程太糟糕，没有必要提问了。
表现不太好的同学，考官基本是没什么反应。内容没有把握好，答辩的时候考官追问也没有让考官满意。气氛比较尴尬，没有讲完考官叫停，也没答辩。考官全程毫无反应，冷漠应对.气氛比较尴尬，没有讲完考官叫停，也没答辩。教资面试的注意事项：透漏个人信息。
可以从考官的表情去判断，如果考官出现了赞许的表情或者进行了交流，那么一般而言，就代表你的面试比较好，不需要进行答辩了，这种情况通过的几率就比较大。但是如果你自我感觉试讲或者结构化表现得很差，且考官没有表情或者表情不耐烦，那么大概率就是没有通过了。教资面试的注意事项。透漏个人信息。
1、教资面试旨在发掘个人教学潜力。可能由于紧张导致表现不佳，但如果在教育理念、教学实践能力和学科知识方面表现扎实，考官会认为具备成长空间，经过锻炼后有望成为优秀教师。面试中，考官可能发现了你的亮点。
2、教资面试看的是整体表现。可能虽然答题不是很流畅，但是关键点都已经讲出，试讲的时候条理也清楚，要讲的知识点也都讲到了，或者是遇到不会的题目，没有胡诌，而是大大方方的承认了，反而赢得面试官的好感，整体表现不错，合格也是情理之中。教资面试考察的是个人潜质，是否适合当老师。
3、综上所述，虽然教资面试试讲表现不佳但最后通过的情况是可能存在的，但这并不意味着试讲的表现不重要。应聘者应该充分准备试讲内容，提高自己的教学能力和技巧，以尽可能地展现自己的优势。同时，也要保持积极的心态，相信自己的能力和潜力，努力追求自己的梦想。
4、面试成绩很差，但还是过了，这也是有可能的，因为面试既然有面试，他们应该有笔试，说明他的笔试成绩很好。而录取分数线应该是面试成绩和笔试成绩按一定比例混合录取的。他如果笔试成绩很好，面试成绩很差，但是综合成绩过关的话，陆续也是正常的，这也不必惊讶。
5、因此，虽然感觉教资面试很烂，但仍然有可能通过面试。这并不意味着面试表现不重要，而是说面试评价是一个复杂的过程，受到多种因素的影响。因此，对于参加教资面试的人来说，应该尽力展现自己的教学能力和专业素养，同时也要认识到面试评价的主观性和外部因素的影响，做好充分的准备和应对。
6、所以说面试表现好与不好都是来源于自己的主观判断，没不像考官从客观的角度来打分来的精准。平衡通过率 教师资格面试的通过率是在一定区间内的，所以当你知道有多少人报考的时候，你也就大致能算出有多少人最终能通过面试了。
