人教版七年级上册地理教案通用范文（一） 指导思想 在新课标理论的指导下，以学校教导处工作***为指导，高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
初一学生的空间思维感还不是很强，通过第一章的学习，只是初步学会了看图的基本方法，还不太熟练，甚至还有一部分学生没学会；三章的学习是对学生读图能力的进一步培养；学习第四章时，本学期已接近尾声，学生应比较熟练的掌握读图的能力，为以后的学习打下一个良好的基础。
教学方法上，***用互动式讲练结合，以学生为主体，培养分析问题和合作学习的能力。第二课《日本》是承上启下的内容，通过生活实例和多媒体教学，引导学生探究自然地理特征和国家地理学习方法。第三课《巴西》则通过贴近生活的方式，让学生了解巴西的自然环境、文化、经济等，培养联系实际和分析问题的能力。
七年级地理《地图的阅读》教案范文一 学习目标： 了解地图的基本要素（地图的“语言”），熟悉常用的图例。 学会在地图上辨认方向，判读经纬度，量算距离。 初步学会阅读地图，从地图中获取需要的信息。 能够根据需要正确地选择地图，养成日常生活中使用地图的习惯。 学习重点：地图三要素的运用。
1、引入：展示地球仪图片，引导幼儿认识地球及其生物多样性。 观察与讨论：通过展示地球灾难图片，与幼儿共同探讨灾难成因，区分自然与人为因素，引导思考如何预防。 保护地球：组织讨论，激发幼儿保护地球的意识，提出可行的环保行动。 体验活动：进行垃圾分类，实践环保行动。
2、幼儿园大班教案《我们的地球》1 活动目标 让幼儿初步了解地球的基本知识。 培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱大自然的情感。 知道环境保护***有责，真正的做到从“我”做起来。 能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 借助已有经验、图片和老师的提问，理解内容。
3、《地球》大班科学活动教案 篇1 活动目标 知道地球是人类和动植物共同的家园，了解人与环境的依存关系。 初步了解地球目前所遭受的人为破坏及其严重后果。 了解垃圾分类的方法。 进行环保宣传的行动。 培养探索自然的兴趣。 材料准备 《爱护我们的地球》PPT、《水危机》***。
4、《地球》大班美术教案1 《大班美术活动教案《地球是我家》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 表现自己对地球家园的认识和热爱，激发幼儿保护地球环境的情感。 在掌握有关地球表面的知识上，尝试用添画的方式表现地球的面貌。
5、大班《地球是我们的家》社会教案1 活动目标：知道地球对人类和动植物的重要性。了解地球的灾难及简单的原因。愿意为保护地球做力所能及的事情。培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。活动准备：幼儿在活动前收集过关于地球灾难的故事、图片等资料并初步了解原因。
1、第一课踏上强国之路1坚持改革开放新课导入历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。2018年，就是这样的特殊年份。4月10日，******在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式主旨演讲中指出，1***8年，在***先生倡导下，以***十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。
2、第六课建设美丽中国我国的人口国情。（我国人口的特点有哪些？）（1）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。（2）人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。
3、③民主当以人民利益为重，法治当以公平公正为念。
4、第三单元复习单元思维导图单元思维导图单元考点对焦考纲要求对应课时考点51：了解我国现阶段的根本政治第六课第一课时制度。考点44：知道依法治国是依照宪法和第六课第一课时法律的规定管理国家。体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的有序参与，是全体公民的共同责任。
淮河发源于桐柏山，向东流经河南、安徽、江苏等省注入洪泽湖，然后主流经高邮湖南入长江。 秦岭——淮河线的地理意义：在学习地理的过程中，地理区域和地理界限是非常重要的。地理区域体现了区域内部的地理相似性，地理界线反映出区域之间的差异性。秦岭与淮河是我国东部重要的地理界线。
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***s：//pan.baidu***/s/1jDUP9BMOQrSoay-7ChiHLw？pwd=1234 提取码：1234 资料介绍 初中地理中考 初中毕业考试（The Academic Test for the Junior High School Students），简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。
链接：***s：//pan.baidu***/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ？pwd=1234 提取码：1234 介绍：初中地理课程***含有各大初中网络课程机构***教学资料、各类型初中中考冲刺、中考资料、课件、教程等各类资料合集。
初一地理《地球和地球仪》教学教案一 【教学目标】 知识与技能： 能提出证据说明地球是个球体。 会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 过程与 方法 ： 用表演的形式模拟人类对地球形状的认识过程。 通过对课本的阅读，培养学生的分析、比较能力。 通过自己动手制作地球仪，了解地球的基本构造。
《地球和地球仪》教案 第一章 地球 第一节地球和地球仪 教学目标 使学生掌握地球的形状、大小及经纬度的划分。学会利用经纬网确定某地的地理位置。通过对地球形态认识过程的学习，使学生了解人类对事情的认识是一个不断发展的过程，培养学生认真学习的态度和探求科学奥秘的志趣。
初一地理《地球的运动》教案大全一 【教学目标】 知识与技能 认识地球自转的特点，如绕转中心、方向、周期及地球自转产生的地理现象。 认识地球公转的特点，如绕转中心、方向、周期和地轴倾斜方向、地球公转产生的地理现象。
想要了解地球和地球仪的学生和地理爱好者们，可以通过我的文章去进行了解。
初一地理《地球的运动》教案设计大全一 教学设计 个性化审阅 教学目标 知识与技能： 理解地球自转、公转的方向、周期，及产生的地理现象，知道五带界线、范围及光照情况。 过程与 方法 ： 通过运用地球运动仪演示，说明地球自转公转特点，及产生的地理现象。
1、#高一地理公转课件精选篇1# 学习目标： 利用地球仪演示和多媒体动画，掌握地球自转、公转的基本特征。 通过地球仪演示和讲解，并联系生活实际，分析地球自转的地理意义，从而加强理论和实际相结合、综合分析和解决问题的能力。
2、黄赤交角是赤道平面和黄道平面的交角；太阳直射点在南北回归线之间的移动 。地球自转的地理意义：昼夜更替；地方时；沿地表水平运动的物体发生偏移，北半球右偏，南半球左偏。地球公转的地理意义：昼夜长短和正午太阳高度的变化；北极圈以北出现极夜现象。
3、地球绕（太阳）公转的方向是（自西向东），周期一回归年为（365日5时48分46秒）；每年的（1月初）为近日点，（7月初）为远日点。地球公转速度在近日点较（快），在远日点较（慢）。（2）地球自转的轨道平面为（赤道平面），公转的轨道平面为（黄道平面），二者的交角叫做（黄赤交角），度数为（23°26′）。
4、应该是左倾左冬至！那是地轴左倾左冬至，右倾右冬至。是对地轴来说的，高一人教版17页图22就是地轴右倾，所以右边那个图是冬至日。而地球是自西向东自转的，所以最上面那个是春分日，左边是夏至日，最下面就是秋分日了。这个是规律，主要是先看地轴向哪边倾斜。
5、公转地理意义：昼夜长短的时空变化；正午太阳高度的时空变化；四季的交替；五带的分布。
6、高一地理必修一重点知识点归纳笔记 篇一 （1）注意从绕转中心、方向、周期、速度和地理意义等方面比较自转与公转的差异，侧重理解太阳日与恒星日的差异、地球公转速度的变化等难点内容。 （2）地轴北端指向北极星附近，因此能看到北极星的地点必定在北半球，且看北极星的仰角等于当地纬度。
