＋2 x ＋n＝－3∴故答案为：－3。
判别式△=（2k+1）^2-16（k-1/2）=4k^2+4k+1-16k+8=4k^2-12k+9=（2k-3）^2≥0，所以无论k为何值，判别式总是大于或等于0的，所以方程总有根。
、因为在平行四边形ABCD中有AB∥CD，而AC⊥CD，所以AB⊥AC，又因为BG=BA=2，所以在∠ACB=30°的直角△ABC中易知AC=2√3，所以S△ABC=AB×AC÷2=2×2√3÷2=2√3。（2）、如图所示，作∠BAC的角平分线分别交BC、BE、GH于点I、J、K，过点B作BL⊥GH，垂足L在GH上。
解方程组y=kx与y=1/x，可得x（A）＝根号下（1/k），y（A）＝根号下k；x（C）＝-根号下（1/k），y（C）＝根号下k。三角形ABC可以分成两个三角形：OAB和OBC，两个三角形面积都是1/2，很容易看出来。
由题意∠AED=∠B，∠A为公共角，所以△AED与△ABC相似。
÷8＝15……5 （1）数位对齐，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。
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1、然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）除法的法则：除法的运算性质 被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。
2、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11，如果甲每小时行驶5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ？解：AB距离=（5×5）/（5/11）=45千米 一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。
3、你最好自己做，快中考了，别再偷工减料了，孩子。当老师的不是傻瓜，他们是觉得你们挨个管管不过来了，才会放弃个别人。
4、÷8＝15……5 （1）数位对齐，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。
1、我当时上初三的时候。买的是《点拨》。是内种大的。厚的。里面有初中三年的知识讲解。而且是有地区针对性的。我是宁夏的。买的就是宁夏的。再说。你们初三。老师应该给推荐的。
2、《超级课堂》《重难点手册》《三点一测》。数学刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，为了进一步配合广大师生教学或复习备考，九年级数学同步练习册有《超级课堂》《重难点手册》《三点一测》。
3、五三数学你可以买20年的中考版，因为一本很厚，你现在买的话每天坚持抽一点时间做到六月中考应该没问题了。
